Dudaklar Sustuğunda Kalemler Kanatlanır

İLKÖĞRETİM YÜZ TEMEL ESER

TÜRK EDEBİYATI 1. Dede Korkut Hikayeleri (İlköğretim İçin Uyarlama) 2. Mevlana´nın Mesnevisinden Seçme Hikayeler (İlköğretim Çocukları İçin Seçme Hikayeler) 3. Karagöz ile Hacivat (İlköğretim İçin Seçme Hikayeler) 4. Vatan Yahut Silistre (Namık Kemal) 5. Ömer´in Çocukluğu (Muallim Naci) 6. Gulyabani (Hüseyin Rahmi Gürpınar) 7. Şermin (Tevfik Fikret) 8. Altın Işık (Ziya Gökalp) 9. Yalnız Efe…

Devamını Okuyun

BİZİM ZAMANIMIZDA

Saçlara jöle, tırnaklara oje, sürülemez, spor ayakkabıyla okula girilemezdi. Erkekler kravat, kızlar fiyonk takmadan, yaka ve tırnak kontrolü yapılmadan dersegirilemezdi. Sabahları bahçede sıra olunur, pazartesi sabah Cuma öğleden sonra müdür konuşma yapar, özel günlerden biriyse saygı duruşu yapılır ve gerçekten saygıyla durulur, İstiklal Marşı okunurken dik durulur, konuşulmaz, saygı duyulurdu. Öğretmenlerle dalga geçilemez, veli toplantıları…

Devamını Okuyun

BİR NESİL…

Öğrendiğim kadarıyla bizden önceki nesil; dedelerimiz, ninelerimiz çocukken özetle şu oyunları oynarlarmış: Âşık, Topaç, Çelik-çomak, Çember, Misket, Ceviz, Gazoz kapağı, Seksek, Kule, Alt-üst, Saklambaç, Körebe, Bez bebek, Gıcırdak, Uzuneşek… Vb. Onlar da, aslında çocukken çocukça bakıyorlardı hayata ve oynanan oyunlar da aynıydı. Birkaç farklı oyun dışında birçok oyun aslında bugün biliniyor ama hayatın getirdiği bazı…

Devamını Okuyun

OYNANAN VE OYNANMAYAN OYUNLAR

A)OYUNLARIN TANIMI VE NASIL OYNANDIĞI LİMONLU KASABASI KUYULUK KASABASI ÇAMLIBEL MAHALLESİ MİMAR SİNAN SOKAK KAPIKÖY ERDEMLİ / MERSİN GÜZELOLUK KÖYÜ Ben tek başıma Kapıköy’de bir kahvede yaşlı amcalarla, bir kamelyada bir teyze ile görüşerek birçok oyun öğrendim. Bunun yanı sıra bir hafta sonu bir de köye gitmek istedim ve bu deneyimlerimden öğrendiğim oyunları size aktarmaya…

Devamını Okuyun

Çocuk Yayınlarının Nitelikleri

“İnsanlık, çocuğa verebileceğinin en iyisini vermekle yükümlüdür” (Birleşmiş Milletler) Genel Kurulunun bir kararıdır bu. Günümüz çocukları eğitim araç-gereçlerinin çeşitliliği bakımından kendilerinden önceki nesilden daha şanslı durumdadırlar. Bu çeşitlilikten bütün çocuklar yararlanamasa da, çocukların eğitiminde teknolojinin etkisi yatsınamaz bir gerçektir. Bu çeşitlilik aynı zamanda anne-baba, öğretmen olarak büyükleri zor durumda bırakmaktadır. Çünkü çocukların zararlı etkilerden korunması…

Devamını Okuyun

ÇOCUK DERGİLERİNİN İŞLEVİ

EĞİTİMSEL İŞLEVİ Eğitsel açıdan bakıldığında süreli yayınlar, okul ve meslek yaşamında öğrenilenlere ilâve olarak bunları tamamlayıcı bilgiler vermek, eğlendirmek gibi fonksiyonlara sahiptir. Çocuk süreli yayınlarının gelişimine bakıldığında, ilk yayımlanan dergilerin eğitim amaçlı dergiler olduğu görülmektedir. Sonra yayınlanan dergilerde de eğitim konusu ağırlıklı bir yer işgal etmiştir. a- Eğitim aracı olmak, b- Öğretici fonksiyonu yerine getirmek,…

Devamını Okuyun

Kitap ve Çocuk

Kitabın çocuğun zihinsel, duygusal ve sosyal gelişiminde önemli bir uyaran olduğu, çocuklara küçük yaşlardan itibaren iyi ve nitelikli kitap okuma ve anlatmanın onların deneyimlerini genişlettiği, kelime bilgilerini artırdığı ve dile karşı hassasiyetlerini geliştirdiği bilinmektedir. Coody, çocuk edebiyatının çocuğun zengin dil deneyimi için, her zaman hazır ve temin edilebilir bir kaynak olduğunu belirtmiştir. “Kelimeler yardımıyla çocuk,…

Devamını Okuyun

İyi Bir Kitap ve Çocuklara İlişkin Metin Nasıl Olmalı?

İyi bir çocuk kitabı ve içinde yer alan metinler , çocuğun düşünme, sorun çözme ve yaratıcılık gücünü artırır; çocukta doğa olaylarına karşı ilgi uyandırır; insanları ayırmaksızın sevmesine yardımcı olabilir; ailesine karşı bağlılık duygularını güçlendirmesini sağlar; gelişim düzeyine uygun davranışlar kazanmasına katkıda bulunur; dilin kurallarını erken yaşta öğrenmeyi ve dili geliştirmeyi sağlar. Aynı zamanda çocuğun resme,…

Devamını Okuyun

Dokuz Taş ve Jenga Oyunu

OYUN OYNAMAK İSTEYEN BURAYA GELSİN : ) JENGA Jenga nasıl oynanır? Jenga tahta bloklardan oluşan bir denge oyunu. Üç bloktan oluşan her sıra, bir öncekine dik açıyla üst üste diziliyor. Oyuncular sırayla, tek el ile alttan aldıkları blokları üste diziyorlar. Alttan blok çektikçe zayıflayan kulenin dengesini bozmadan kuleyi yükseltmek hedefleniyor. Kuleyi deviren, oyunu kaybediyor. Kuralları:…

Devamını Okuyun